Werken in de regio Heerlen

Vind hier de vacature die bij je past

zoeken

Vacatures zoeken

Vacature: Docent, coach, trainer, examinator GGZ

Werkgever:Zuyd Hogeschool
Plaats:Heerlen

Het team van de Master ANP van Zuyd Hogeschool is op zoek naar twee docenten, die ook inzetbaar zijn als coach, trainer en examinator. Wil je jouw brede theoretische en praktische kennis overbrengen op toekomstige verpleegkundig specialisten en ben je in staat om studenten te enthousiasmeren en motiveren, dan zijn we op zoek naar jou.

De master Advanced Nursing Practice

De master Advanced Nursing Practice (M-ANP) van Zuyd Hogeschool leidt verpleegkundigen op tot verpleegkundig specialist (VS) in de specialismen Algemene Gezondheidszorg (AGZ) en Geestelijke Gezondheidszorg (GGZ) in een tweejarig duaal opleidingsprogramma. In het programma krijgt het klinisch redeneren veel aandacht. Bijzonder daarbij zijn de verbinding tussen verpleegkundigen in opleiding tot specialist (VioS) uit de AGZ- en de GGZ-stroom binnen de opleiding en de expliciete focus op wetenschappelijke vorming. De master opleiding Advanced Nursing Practice maakt onderdeel uit van de Academie Verpleegkunde.

Daarom voel jij je thuis bij Zuyd

  • Als docent Klinisch Handelen coördineer en organiseer je onderwijs en begeleid je werkgroepen klinisch redeneren;
  • Als coach begeleid je de VioS door leersituaties te creëren waarin de student competenties ontwikkelt, behorend bij het beroepsprofiel van de Verpleegkundig Specialist (o.a. klinisch redeneren en studieloopbaanbegeleiding);
  • Als trainer begeleid je de VioS bij het ontwikkelen van vaardigheden behorend bij het klinisch werken (o.a. gespreksvaardigheden en behandeltechnieken);
  • Als examinator van het praktijkleren en het klinisch handelen ben je mede verantwoordelijk voor het toetsen van klinische kennis, vaardigheden en attitude conform de leeruitkomsten van de opleiding.

Als docent voer je intercollegiaal overleg en werk je samen met het kernteam. Je onderhoudt contacten met het werkveld en de leermeesters en vertaalt relevante ontwikkelingen in het werkveld naar het curriculum. Daarnaast lever je een bijdrage aan het begeleiden van de VioS in de online leergemeenschap.

Maak kennis met je team

  • Een innovatieve professional is met een afgeronde MANP-opleiding en werkzaam is in de GGZ als verpleegkundig specialist;
  • Beschikt over een didactische kwalificatie of de bereidheid heeft deze te verwerven;
  • Beschikt over een brede theoretische en praktische kennis van de eigen kerndiscipline evenals breed inzicht in de meest recente ontwikkelingen in de functie van verpleegkundig specialist en aanverwante vakgebieden;
  • Beschikt over kennis van en vaardigheid in klinisch (verpleegkundig en medisch) redeneren;
  • Competenties bezit op het gebied van didactische principes en leertheorieën; zoals onder andere action learning en blended learning;
  • Vaardig is in het motiveren en begeleiden van studenten.

Waarom werken bij Zuyd?

  • Het betreffen twee functies met een omvang van 0,2 FTE. De aanstelling is voor de duur van 1 jaar bij de Stichting Zuydhogeschool. Verlenging van het dienstverband behoort tot de mogelijkheden. Het is ook mogelijk om middels een detachering tewerkgesteld te worden;
  • Wij bieden een salaris, afhankelijk van opleiding en ervaring, in schaal 11 CAO-HBO (maximum € 6.359,47 bruto per maand bij een fulltime aanstelling).

Meer informatie? Vragen? We zijn benieuwd!

Heb je interesse:

Dan kun je nadere informatie inwinnen bij Janneke Liebregts, opleidingsmanager Master Advanced Nursing Practice, janneke.liebregts@zuyd.nl

Solliciteren:

Jouw belangstelling voor deze functie kun je vóór 1 april a.s. kenbaar maken door het invullen van je persoonlijke gegevens en het uploaden van je motivatiebrief en CV op deze website.

Sollicitaties die rechtstreeks naar de contactpersoon of op een andere wijze worden verstuurd, worden niet verwerkt.

De sollicitatiegesprekken vinden plaats op 10 april 2025 a.s. op de locatie in Heerlen.

Acquisitie naar aanleiding van deze vacature wordt niet op prijs gesteld.